六壬神課為中國古代術數之一，與奇門遁甲及太乙神數並峙，世稱三式。課者：占卜之術也。天干有十，而天干壬五行納水，與地支配有壬子、壬寅、壬辰、壬午、壬申、壬戌，共六，故曰六壬。水為五行之首，水有壬癸，壬為陽，癸為陰，陽尊陰卑，而壬在後天八卦位為乾，乾為六十四卦之首，故用壬代表乾。奇門遁甲為論方向方位之吉凶，太乙神數則是論天之吉凶，而六壬神課則是以論人事之吉凶；人事間事物包羅萬象，現今社會尤重視官祿、錢財、健康、婚姻、子息，及外出遷移等種種結果好壞，可以透過六壬神課的占卜，顯示吉凶禍福。六壬課是由天地盤及四課、三傳、天將等組合呈現訊息。

        每個人是社會團體中的一份子，皆可能與自己外界週遭的許多事物產生互動，有了主與客之分，亦形成了陰陽互相對待作用的現象，六壬課以太陽月將為主，占時為觸機先鋒門，用陰陽五行干支與卦的符號，就其生尅制化關係，所產生的課體結構，來研判所問之事物現象與吉凶，推斷人生際遇變化與結果。六壬課每日有十二課，而天干地支配成六十花甲，故形成了七百二十課。另加上晝夜十二天將，及六十個不同年命及男性與女性，其課體變化之多，較其他任何一種占卜術，來的更精密與細緻。

現自實際占例中所占結果供參考：

某一男孩遺失皮包錢夾，問能否找回？其占時為丑年辰月，癸未日申時占，得其四課為：第一課癸卯，第二課卯巳，第三課未酉，第四課為酉亥，此是四課全陰，三傳得巳未酉，天將得貴人，朱雀、與勾陳，初傳尅未傳，此外玄武凶神並未現，顯示此物並非盜賊現象，應可找到，四課三傳全陰，亦表示此物品並非在顯眼處，傾向陰暗不明之地，並不易找到，有伏藏之象。而三傳遞生日干，亦有助於失物者，末傳酉金與曰上神卯相沖，也呈現並不易找到，而且卯酉皆為日月之門，亦代表家宅之門房有關地方，可以加強找一找，且應於巳月見德吉神才可有機會找出。

        結果該員找了數次仍未有結果，直至巳月某戌日，在掛衣櫥門上的長褲後口袋中找到該皮包，其財務證件並無所損失，故此種遺失現象在我們日常生活中是常有的事，雖非關於人命之生死大事，但仍是有許多事物，是我們想預知卻並不容易知道的， 而透過六壬課占卜，得出某種現象提供參考，能否幫助自己改善一些處理事物的方法及原則。如此學習五術命理才有正面的意義。

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